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  良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
  两个丫头叽叽喳喳,温蕙却扶着梅枝,忽地打断她们,问:“这哪来的?我是说这花。”
‘那里早已成为一切罪恶的大熔炉,那些所谓的红衣主教和大主教,正在搞垮天主教,他们才是天主教的掘墓人。’
当最后一页翻过,不是故事的终结,而是思绪的万千飞扬。

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